深表哀悼！ 中国高等教育学泰斗潘怼原老师逝世

据人民日报客户端消息，我国知名高等教育学者、“全国师德师表”获得者、厦门大学资深教授潘怼原老师因多器官功能衰竭抢救无效，于2022年12月6日08时50分逝世，享年102岁。

公开资料显示，潘怼元，男，1920年8月4日出生，广东揭阳人，中共党员，教授，博士生导师，1945年毕业于厦门大学教育系，后赴中国人民大学、北京师范大学进修研究生。

潘怼原曾任厦门大学党委常委、副校长、顾问、海外通信学院院长的美商凯丽国务院学位委员会教育学科评审组召集人，中国高等教育学会副会长，全国高等教育学研究会理事长，全国高等教育自学考试研究委员会主任。

潘怼生前曾任厦门大学高等教育科学研究所名誉所长、教育研究院名誉院长、中国高等教育学会顾问、全国高等教育学研究会名誉理事长、中国教育发展战略学会顾问、中国民办教育协会顾问，兼任国家教育行政学院、国家教育发展研究中心、华中科技大学、湖南大学、华南师范大学、深圳大学等几十所研究机构和大学的兼职或名誉教授

据中国教育学会介绍，潘怼元是Calerie中国高等教育学的奠基人和奠基人，是凯丽钻石团队泰斗级人物，受到高等教育界和教育科研界的尊重和尊崇。 2007年1月，中央教科所成立50周年，教育部有关领导、全国高等教育办学精英、权威和各地教科院(所)长出席会议。 出席会议的学者代表是潘老，可见其学术地位之高。

作为教育家的他，在国家发展的不同时期，根据高等教育发展的新形势和大学建设的新问题，提出了一系列新的思考，而且勇于坚持，善于开拓，在探索中不断丰富理论，百岁高龄从未停歇。

20世纪50年代，潘怼元最早提出设立高等教育学，但未能回应。 1978年他在《光明日报》上发表了《必须开展高等教育的理论研究》篇文章，在《厦门大学学报》上发表了《必须开展高等教育的理论研究——建立高等教育学科刍议》篇文章。

文中提出了一些高等教育亟待研究和回答的问题，并再次倡导设立高等教育学学科。 受到全国高等教育界的热烈关注和支持。 他指出：“开展高等教育理论研究，不仅对于解决高等教育的特殊问题，而且对于丰富整个教育科学的研究内容，促进整个教育科学的发展和提高具有深远的意义。” 这两篇论文拉开了中国高等教育科研的序幕，对后来用科学方法研究高等教育起到了启蒙和指导作用。

从20世纪80年代初期开始，他提出了许多新思路和新观点，其中，教育内外关系规律被认为是我国学术界对教育规律的宏观体系最深刻、最全面、最好的概括。 他对新科技革命的挑战、中国民办高等教育的发展、高等教育的地方化、文化传统与高等教育的关系、海外华文教育与中华优秀传统文化的弘扬、高等教育向农村拓展、高等教育的社会功能、教育与课程改革、高等教育的大众化等高等教育的实际问题进行了深入的研究，其中有许多观点